Eddler
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Fysik 2
 /   Kraft och Rörelse

Cirkulär centralrörelse

Endast Premium- användare kan rösta.
  • Författare:Fredrik Vislander
    Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

    Cirkulär centralrörelse

    I den här lektionen tittar vi på cirkulär centralrörelse. Det är när ett objekt färdas med konstant fart i en cirkelformad bana kring ett centrum. Ett exempel på cirkulär centralrörelse är om vi snurrar en boll i ett snöre över huvudet. Planet- och satellitbanor kan också approximeras som cirkulär centralrörelse i många sammanhang. 

    Från Fysik 1 är vi bekanta med Newtons första lag, som säger att ett objekt i rörelse fortsätter rakt fram såvida det inte tvingas ändra sin rörelseriktning pga en resulterande kraft.

    Om det inte fanns någon resulterande kraft på objektet i centralrörelsen, skulle det alltså fortsätta rakt fram med konstant hastighet. Detta gäller för varje punkt i cirkelrörelsen. Om vi t ex snurrar en boll i ett snöre över huvudet, och snöret går av, skulle objektet avvika från cirkelbanan och fortsätta rakt fram.

    För att ett objekt ska hållas kvar i en cirkelformad bana, måste det finnas en kraftresultant riktad mot banans centrum. Denna kraftresultant kan då kontinuerligt påverka objektet genom att ändra dess riktning. Denna centrumriktade kraftresultant kallas centripetalkraft och betecknas $F_c$Fc . Centripetalkraften är vinkelrät mot rörelseriktningen, så den uträttar inget arbete på objektet, som då inte heller ökar sin rörelseenergi och därmed inte heller den tangentiella farten $v$v .

    Eftersom hastighet är en vektorstorhet, som har både storlek och riktning, innebär en riktningsändring att hastigheten ändras även om farten är konstant. Detta innebär att en cirkulär centralrörelse är en accelererad rörelse med en acceleration riktad på samma sätt som kraftresultanten, dvs mot banans centrum. Denna centrumriktade acceleration kallas centripetalacceleration  och betecknas $a_c$ac .

    Observera att centripetalkraften inte är en ny kraft utan bara är ett annat sätt att säga ”kraftresultanten mot centrum vid cirkelrörelse med konstant fart”. Det är alltså alltid någon annan kraft som ”agerar” centripetalkraft. I situationen med bollen i snöret är det kraften i snöret som agerar centripetalkraft. I andra situationer kan det vara andra typer av krafter som utgör centripetalkraften, t ex gravitationskraften, friktionskraften eller en komposant från en snedriktad kraft. 

    Sammanfattning av samband

    Centripetalacceleration

     $a_c=$ac= $\frac{v^2}{r}=\frac{4\pi^2r}{T^2}=$v2r =4π2rT2 = $4\pi^2rf^2=ω^2r$4π2rƒ 2=ω2r  

    Centripetalkraft

     $F_c=ma_c$Fc=mac  ger:

     $F_c=m$Fc=m $\frac{v^2}{r}=\frac{4\pi^2mr}{T^2}=$v2r =4π2mrT2 = $4\pi^2mrf^2=mω^2r$4π2mrƒ 2=mω2r  

    Objektets banhastighet

     $v=$v= $\frac{2\pi r}{T}$2πrT   

    Frekvens

     $f=\frac{1}{T}$ƒ =1T  

    Objektets vinkelhastighet (rad/s)

     $ω=$ω= $\frac{2\pi}{T}=$2πT = $2\pi f$2πƒ  

    Vinkeln  $\alpha$α 

     $\alpha=ωt$α=ωt 

    Exempel 1

    Avståndet från jorden till solen är ungefär  $1,5\cdot10^{11}$1,5·1011  m. Vilken massa har solen?

    Lösning

    Vi har en situation enligt bilden. Vi approximerar jordens bana runt solen som en cirkel med radien $r=1,5\cdot10^{11}$r=1,5·1011  m. Vi kallar jordens massa  $m_j$mj  och solens massa  $m_s$ms . Den resulterande kraft som håller kvar jorden i omloppsbanan runt solen, och därmed agerar centripetalkraft, är solens gravitationskraft: 
    $F_g=G$Fg=G $\frac{m_j\cdot m_s}{r^2}$mj·msr2  

    Vi kan alltså ställa upp:

     $F_c=F_g$Fc=Fg 

     $m_j$mj $\frac{v^2}{r}=$v2r = $G$G $\frac{m_j\cdot m_s}{r^2}$mj·msr2  

    Vi förkortar bort jordens massa och löser ut solens massa:

     $\frac{v^2}{r}=$v2r = $G$G $\frac{m_s}{r^2}$msr2   

     $m_s=$ms= $\frac{v^2r}{G}$v2rG  

    Frågan är nu hur stor jordens hastighet runt solen är. Vi har ju approximerat banan som en cirkel med radien  $r$r . Det innebär att den sträcka som jorden färdas under ett varv är omkretsen av cirkeln $O=2\pi r$O=2πr . Tiden för ett varv är omloppstiden  $T=1$T=1 år. Eftersom farten är konstant,   $v=\frac{\text{Δ}s}{\text{Δ}t}$v=ΔsΔt   , kan vi skriva:

     $v=\frac{2\pi r}{T}$v=2πrT   m/s

    Vi sätter in detta i uttrycket för solens massa:

     $m_s=$ms= $\frac{v^2r}{G}=\frac{\left(\frac{2\pi r}{T}\right)^2r}{G}=\frac{4\pi^2r^3}{T^2G}$v2rG =(2πrT )2rG =4π2r3T2G 
      $m_s=$ms= $\frac{4\pi^2\left(1,5\cdot10^{11}\right)^3}{\left(365\cdot24\cdot60\cdot60\right)^2\cdot6,67\cdot10^{-11}}=$4π2(1,5·1011)3(365·24·60·60)2·6,67·10−11 = $2,00...\cdot10^{30}$2,00...·1030  kg  

    Svar: Solens massa är  $2,0\cdot10^{30}$2,0·1030  kg  

    Exempel 2

    En satellit kretsar runt jorden i en cirkulär omloppsbana på höjden  $1900$1900  km över havsytan. Vilken omloppsfart har satelliten?

    Lösning

    Vi har en situation enligt bilden. 

    Eftersom satelliten utför en centralrörelse, måste det finnas en centrumriktad kraftresultant, en centripetalkraft. I detta fall är det gravitationskraften som agerar centripetalkraft. Det innebär att vi kan ställa upp följande ekvation:

     $F_g=F_c\text{ }\text{ }$Fg=Fc  
     $G$G $\frac{m_j\cdot m_s}{r^2}=\frac{m_sv^2}{r}$mj·msr2 =msv2r  

    där $m_j$mj  är jordens massa, $m_s$ms  är satellitens massa och $r$r  är avståndet mellan satelliten och jordens mittpunkt. Det ger $r=r_j+h$r=rj+h  där $r_j$rj  är jordens radie och $h$h  är satellitens höjd över havsytan. 

    Vi löser ut farten $v$v  ur ekvationen och får följande samband:

     $v=$v= $\sqrt{\frac{G\cdot m_j}{r}}$√G·mjr   

    Nu sätter vi in värden:

     $v=$v= $\sqrt{\frac{G\cdot m_j}{r_j+h}}=\sqrt{\frac{6,67\cdot10^{-11}\cdot5,97\cdot10^{24}}{6,37\cdot10^6+1,9\cdot10^6}}=$√G·mjrj+h =√6,67·10−11·5,97·10246,37·106+1,9·106 =  $6\text{ }939,\text{ }...$6 939, ...  m/s

    Svar: Satellitens omloppsfart är  $6,9$6,9  km/s.

    Exempel 3 - Konisk pendel

    En kula som hänger i ett snöre och rör sig i en cirkel i horisontalplanet kallas för en konisk pendel. Längden på snöret betecknar vi  $l$l , cirkelns radie  $r$r  och vinkeln som snöret bildar med lodlinjen  $\alpha$α . Om  $l=0,90$l=0,90  m och  $\alpha=30^{\circ}$α=30∘ , vad är kulans banhastighet? 

    Lösning

    De krafter som verkar på kulan är kraften i snöret  $F_s$Fs  snett uppåt samt tyngdkraften  $F_g=mg$Fg=mg  rakt nedåt. 

    I  $y$y-led har vi jämvikt, eftersom kulan ligger kvar på samma höjd:  $\left|F_{sy}\right|=\left|F_g\right|$|Fsy|=|Fg| 

    I  $x$x-led har vi bara snörets horisontella kraftresultant. Det innebär att  $F_{sx}$Fsx  är den centrumriktade kraftresultanten, och alltså den kraft som agerar centripetalkraft:  $F_c=F_{sx}$Fc=Fsx 

    Vi kan då skriva tangens för vinkeln som:
     $\tan\alpha=$tanα= $\frac{F_{sx}}{F_{sy}}=\frac{F_c}{F_g}=\frac{F_c}{mg}$FsxFsy =FcFg =Fcmg  

    Vi löser ut centripetalkraften:
     $F_c=mg\cdot\tan\alpha$Fc=mg·tanα  

    Eftersom vi kan skriva centripetalkraften som  $F_c=\frac{mv^2}{r}$Fc=mv2r  , kan vi även skriva:
     $mg\cdot\tan\alpha=$mg·tanα= $\frac{mv^2}{r}$mv2r  

    Vi förkortar bort massan och löser ut hastigheten:
     $v=\sqrt{rg\cdot\tan\alpha}$v=√rg·tanα 

    För att beräkna hastigheten behöver vi bestämma radien  $r$r . Vi använder figuren och kan skriva:
     $r=l\cdot\sin\alpha=0,90\cdot\sin30^{\circ}=0,45$r=l·sinα=0,90·sin30∘=0,45  m

    Vi kan nu beräkna hastigheten:
     $v=\sqrt{rg\cdot\tan\alpha}=\sqrt{0,45\cdot9,82\cdot\tan30^{\circ}}=1,597...$v=√rg·tanα=√0,45·9,82·tan30∘=1,597...  m/s 

    Svar: Kulans banhastighet är  $1,6$1,6  m/s.

    Vertikal cirkelrörelse

    Vid vertikal cirkelrörelse, t ex en motorcykel som genomför en loop i en lodrät cirkulär bana, behöver vi ta hänsyn till att en tyngdkraft och en normalkraft verkar på motorcykeln. Tyngdkraften har samma storlek ($mg$mg) och riktning (nedåt) under hela loopen. Normalkraften på motorcykeln från underlaget kommer att variera. Det är resultanten av tyngdkraften och normalkraften som agerar centripetalkraft. Farten varierar vanligtvis i den här typen av cirkelrörelser. Vi kommer därför endast att titta på kraftsituationen i två särskilda lägen i loopen, längst ner och högst upp. 

    Längst ner i loopen (läge 1) verkar tyngdkraften nedåt och normalkraften uppåt. Vi sätter positiv riktning uppåt, och får då följande situation:

    Centrumriktad kraftresultant:   $F_{c1}=F_{N1}-mg$Fc1=FN1−mg

    Newtons andra lag:  $F_{c1}=m\cdot a_{c1}=m\cdot$Fc1=m·ac1=m· $\frac{v_1^2}{r}$v12r   

    Längst upp i loopen (läge 2) verkar både tyngdkraften och normalkraften nedåt. Vi sätter positiv riktning nedåt, och får då följande situation:

    Centrumriktad kraftresultant:   $F_{c2}=F_{N2}+mg$Fc2=FN2+mg

    Newtons andra lag:  $F_{c2}=m\cdot a_{c2}=m\cdot$Fc2=m·ac2=m· $\frac{v_2^2}{r}$v22r  

    När vi arbetar med vertikal cirkelrörelse är det ofta praktiskt att definiera positiv riktning mot centralrörelsens mitt, vilket gör att den resulterande kraften alltid blir positiv.

    Exempel 4

    En bil kör genom en loop enligt bilden. Loopens radie är   $5,0$5,0  meter och bilen väger  $900$900  kg. Hur stor är normalkraften på bilen i loopens nedersta läge om farten där är  $30$30  km/h? 

    Lösning

    Vi anger positiv riktning uppåt. I det nedersta läget har vi då: 

     $F_c=F_N-mg$Fc=FN−mg 
     $F_c=m\cdot a_c=m\cdot$Fc=m·ac=m· $\frac{v^2}{r}$v2r    

     $F_N-mg=m\cdot$FN−mg=m· $\frac{v^2}{r}$v2r   

    Vi löser ut normalkraften och sätter in värden:

     $F_N=m\cdot\frac{v^2}{r}+mg=$FN=m·v2r +mg= $m\left(\frac{v^2}{r}+g\right)=$m(v2r +g)= $900\left(\frac{\left(\frac{30}{3,6}\right)^2}{5}+9,82\right)=$900((303,6 )25 +9,82)= $21\text{ }338$21 338  N

    Svar: Normalkraften är  $21$21  kN. 

    Kommentarer

    Jakob Kanala

    Bör inte r beräknas med 384400km + månens radie + jordens radie?

      Sara Petrén Olauson

      Hej! När avstånd mellan himlakroppar anges brukar det innebära avståndet mellan dess centra, om inget annat anges. I detta fall är alltså avståndet från jordens centrum till månens centrum $384\text{ }400$ km. Jag har lagt till detta i uppgiftstexten. Hoppas att det blev tydligare nu!

    Madalina Bacalu

    Beräkningarna är fel:
    0,35*9,82*200=687,4
    Rotten ur 687,4 = 26,21831..., inte 94

      Sara Petrén Olauson

      Hej,

      Det stämmer att $\sqrt{0,35\cdot 9,82\cdot 200}=26,21...$ (uppg 5), men det är hastigheten med enheten m/s. När vi räknar om till enheten km/h får vi hastigheten $94,38...$ km/h. Jag har förtydligat omvandlingssteget i lösningen.


    Endast Premium-användare kan kommentera.

    ██████████████████████████
    ████████████████████████████████████████████████████

    Vi hjälper dig att repetera om du behöver

    {[{ prereqFeedback.title }]} {[{ prereqFeedback.body }]}
    RESULTAT
    Du har det som behövs
    Är du säker?
    REPETERAR
    Du ser första minuten av genomgången. Prova gratis i 14 dagar Se hela med Eddler Premium
    Få tillgång till hela Eddler
    • Alla videor i alla kurser
    • Övningar med förklaringar på rätt nivå
    • Allt inför NP och HP
    • Gjort av legitimerade mattelärare
    Prova gratis i 14 dagar Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Din skolas prenumeration har gått ut

    Påminn din lärare om att förnya, eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.

    Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Er prenumeration har gått ut

    Kontakta oss på info@eddler.se för att förnya.

    Repetera mer i lektionen

    e-uppgifter (4)

    • 1. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (2/0/0)
      E C A
      B
      P
      PL 2
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Månen ligger i omloppsbana runt jorden i en bana vi kan approximera till en cirkel och gör ett varv på $27$27 dagar. Avståndet från jordens centrum till månens centrum är då $384\text{ }400$384 400 km. Beräkna jordens massa i kg. Svara i grundpotensform med en värdesiffra.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 2. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (2/0/0)
      E C A
      B
      P
      PL 2
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Planeten Mars går i en omloppsbana runt solen som vi kan approximera till en cirkelrörelse. Mars färdas runt solen med medelfarten  $24$24  km/s. Solens massa är  $2,0\cdot10^{30}$2,0·1030  kg. Bestäm avståndet i meter mellan solen och Mars. Ange svaret i grundpotensform med två värdesiffror.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 3. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B
      P
      PL 1
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Alice genomför en fysiklaboration där hon har fäst en boll med massan $600$600 g i ett lätt snöre, som hon fört genom ett friktionslöst plaströr enligt bilden. Längst ner i snöret har hon fäst en dynamometer, som mäter kraften i snöret. När hon snurrar bollen med konstant fart och en konstant radie på $1,4$1,4 m visar dynamometern $3,0$3,0 N. Beräkna vinkelhastigheten. Svara i rad/s med två värdesiffror.

       

       

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
      Så funkar det för:
      Elever/Studenter Lärare Föräldrar
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
    • 4. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (2/0/0)
      E C A
      B
      P
      PL 2
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      En motorcykel kör genom en loop enligt bilden. Loopen har radien  $6,0$6,0  meter. Beräkna normalkraften på motorcykeln i banans högsta punkt om hastigheten är  $35$35  km/h och motorcykeln med förare väger  $250$250  kg.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...

    c-uppgifter (3)

    • 5. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/2/0)
      E C A
      B
      P
      PL 2
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Du har anställts för att planera ett horisontellt (dvs platt) vägavsnitt åt kommunen. Under en del av vägen måste du bygga en cirkulär kurva enligt bilden. Radien på cirkeln är  $200$200  m och friktionskoefficienten mellan däck och vägbana är  $0,35$0,35 . (Bilen är alltså inte skalenlig i förhållande till kurvan.) Vilken högsta hastighetsbegränsning är lämplig att ha i kurvan? 

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 6. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/2/0)
      E C A
      B
      P
      PL 2
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Du har en konisk pendel enligt bilden nedan. Snörets längd är  $1,2$1,2  m och vinkeln  $\alpha=35^{\circ}$α=35∘ . Bestäm omloppstiden. Svara med lämpligt antal värdesiffror.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 7. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/2/0)
      E C A
      B
      P
      PL 2
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      När en bil gör en loop är det som mest kritiskt i det översta läget då bilen är upp-och-ned. Om hastigheten är för låg här, kommer normalkraften att bli noll, vilket innebär att bilen tappar kontakt med vägbanan och kommer att falla. Loopens radie är  $7,0$7,0  meter. Vilken fart måste bilen ha för att inte falla ur loopen? Avrunda svaret till hela km/h.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...

    a-uppgifter (1)

    • 8. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/0/3)
      E C A
      B
      P
      PL 3
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      En liten boll med massan  $m$m  är fäst i en tråd och roterar i en vertikal cirkel så att den precis når toppen av cirkeln utan att tråden slaknar. Visa att spännkraften i tråden när bollen befinner sig i den lägsta punkten av sin bana är  $6mg$6mg . Bortse från luftmotstånd och trådens massa.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se