Eddler
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Fysik 1
 /   Introduktion av Fysik 1

SI-enheter, prefix och Noggrannhet

Endast Premium- användare kan rösta.
  • Författare:Daniel Johansson
    Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

    Storheter, enheter och prefix

    Till varje storhet i fysiken finns flera olika enheter som den kan mätas med. För att inte alla skulle använda sin egen uppsättning av enheter skapades år 1960 ett internationellt system för standardenheter, som på svenska kallas SI-enheter (från franskans "Système International d'unités"). Detta system byggde till en början på sex grundenheter, och på 70-talet tillkom en sjunde grundenhet. Alla andra SI-enheter kan härledas från dessa grundenheter. Till exempel kan SI-enheten för hastighet (m/s) härledas från grundenheten för längd (m) och grundenheten för tid (s).

    Det skulle dock vara väldigt opraktiskt att alltid använda SI-enheterna som de är, t ex är ju enheten sekunder väldigt liten när jordens omloppstid kring solen ska anges. I detta fall kan vi använda ett prefix tillsammans med enheten. Nedan ser du en sammanställning av de vanligaste prefixen som används på gymnasiet, hämtad från Skolverkets formelblad för NP i matematik:

    Noggrannhet

    När vi gör beräkningar utifrån mätvärden måste vi alltid tänka på hur noggrant svaret kan anges. Antalet värdesiffror anger noggrannheten hos ett mätvärde eller ett beräknat värde. Vi kan inte ange ett svar med större noggrannhet än vad som anges i utgångsvärdena, men vi vill inte heller avrunda mer än nödvändigt.

    Vid problemlösning är en enkel regel att alltid kontrollera hur många värdesiffror det minst noggranna mätvärdet har, och ange svaret med det antalet värdesiffror. Antalet värdesiffror i svaret återspeglar hur säkert eller osäkert svaret är. Mätvärdet  $4,00$4,00  representerar ett intervall från  $3,995$3,995  upp till  $4,005$4,005. Mätvärdet  $4$4  representerar ett intervall från  $3,5$3,5  upp till  $4,5$4,5 . Ju färre värdesiffror desto större intervall.

    När det handlar om laborativa försök eller egna mätningar måste vi dessutom alltid fundera på vilken osäkerhet själva mätningen medför, och anpassa antalet värdesiffror i svaret efter det. Om vi t ex gör en tidtagning, som kräver reaktionsförmåga, finns en inbyggd osäkerhet i den tid klockan visar när vi tryckt på stopp. Det gör att vi måste minska antalet värdesiffror i svaret även om klockan visar ett värde med många värdesiffror.

    Hur många värdesiffror ska finnas i svaret?

    1. Kontrollera hur många värdesiffror det minst noggranna mätvärdet har. Detta är det maximala antal värdesiffror som får finnas i svaret.
    2. Kommer mätvärdet från en egen mätning? I så fall kan svaret behöva anpassas ytterligare utifrån den osäkerhet som mätningen medför.

    Exempel i videon

    • Tiden det tar för jorden att kretsa kring solen är ungefär  $31\text{ }600\text{ }000$31 600 000  sekunder. Detta kan skrivas som  $31,6$31,6  Ms, där M är prefixet Mega som betyder  $10^6$106  (miljoner), och s står för SI-enheten sekunder.
    • Jordbävningen utanför Japans kust år 2011 påverkade våra dygn så att de efter denna är  $0,0000018$0,0000018  s kortare. Detta kan även skrivas som  $1,8$1,8 μs, där μ är prefixet mikro som betyder  $10^{-6}$10−6  (miljondelar), och s står för SI-enheten sekunder.
    • Svaret till uträkningen  $\frac{32\text{ m}}{14,57\text{ s}}$32 m14,57 s   ska anges med två värdesiffror, eftersom täljaren endast är angiven med två värdesiffror. Svaret blir då  $2,2$2,2  m/s.

    Kommentarer

    Monica Jungenfelt

    Var ska jag börja när jag inte förstår uträkningen på uppgift 2, andra lektionen?

      Eddler

      Hej Monica!

      Det knepiga steget är att $10^7 = 10 \cdot 10^6$. Vi kan alltså skriva om:

      $0{,}32 \cdot 10^7 = 0{,}32 \cdot 10 \cdot 10^6 = 3{,}2 \cdot 10^6$

      Sedan ersätts $10^6$ med prefixet Mega (M), vilket ger $3{,}2$ Mm.

      Hör av dig om något steg fortfarande är oklart!

    Fadi Hana

    Hej detta ser kul ut TUMMEN UPP

    Lej Li

    Har ni ett datum för när Fysik 2 kommer att finnas?

        P Erixon

        Hejsan relativt nu beställare här, men undrar också om datum eller plan för Fysik 2 a´n

    Mohamed Sahari

    Hej Simon!
    Finns det några planer för Fysik 2- och Kemi-kurser hittills?

    Faisel Mohammad Hassan

    Hej!
    Kan ni göra Kemi kurser ?

    Daniel Johansson

    Uppgift fyra är lite mer komplicerad än uppgift tre.
    I uppgift fyra har vi ett bråk, där täljaren har enheten 'meter' samt nämnaren har enheten 'sekund', bråket har därför enheten m/s. Men detta bråket multipliceras också med "3,2 s", enheten på svaret blir därför:
    s ⋅ m/s = m.

      Fredrik

      okej, då fattar jag!

    Fredrik

    Hej,
    Uppgift 4, varför blir enheten meter istället för m/s som i uppgift 3?


    Endast Premium-användare kan kommentera.

    ██████████████████████████
    ████████████████████████████████████████████████████

    Vi hjälper dig att repetera om du behöver

    {[{ prereqFeedback.title }]} {[{ prereqFeedback.body }]}
    RESULTAT
    Du har det som behövs
    Är du säker?
    REPETERAR
    Du ser första minuten av genomgången. Prova gratis i 14 dagar Se hela med Eddler Premium
    Få tillgång till hela Eddler
    • Alla videor i alla kurser
    • Övningar med förklaringar på rätt nivå
    • Allt inför NP och HP
    • Gjort av legitimerade mattelärare
    Prova gratis i 14 dagar Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Din skolas prenumeration har gått ut

    Påminn din lärare om att förnya, eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.

    Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Er prenumeration har gått ut

    Kontakta oss på info@eddler.se för att förnya.

    Repetera mer i lektionen

    e-uppgifter (4)

    • 1. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilken enhet är SI-enheten för massa?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 2. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Mätresultatet $0,32 \cdot 10^7$ m kan också skrivas på formen:

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 3. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilken enhet kommer svaret på kvoten ha?

      $\frac{4\text{ m}}{2\text{ s}}$

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
      Så funkar det för:
      Elever/Studenter Lärare Föräldrar
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
    • 4. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Ange svaret på följande uträkning med rätt enhet och noggrannhet.

      $3,2\text{ s}\cdot\frac{2\text{ m}}{1,23\text{ s}}$

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se