Eddler
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Fysik 1
 /   Introduktion av Fysik 1

Vad är Fysik? Introduktion av Fysik1

Endast Premium- användare kan rösta.
  • Författare:Daniel Johansson
    Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

    Fysik betyder ”läran om naturen” och är vetenskapen om materia, energi och krafter, och hur de påverkar varandra. Fysik är alltså en samling av modeller och teorier som hjälper oss att förklara hur naturen fungerar och varför den beter sig som den gör. Exempel på fenomen som fysiken förklarar är gravitation, elektricitet och friktion.

    Den naturvetenskapliga metoden

    Naturvetenskapliga modeller och teorier tas fram med hjälp av ett arbetssätt som kallas den naturvetenskapliga metoden. Den naturvetenskapliga metoden kan lite förenklat delas upp i följande steg:

    Observation: Ett naturvetenskapligt arbete börjar med en observation eller en tidigare kunskap kring hur naturen beter sig. Detta kan t ex vara att föremål alltid faller mot jorden.

    Hypotes: En hypotes är ett antagande kring hur naturen beter sig i ett experiment som ännu inte utförts. Hypotesen bygger vidare på observationen i det tidigare steget. T ex kan hypotesen vara att två föremål alltid faller lika fort mot marken. Det viktigaste här är att det på något sätt går att avgöra om hypotesen är korrekt med hjälp av experiment.

    Experiment och datainsamling: I ett experiment kan en hypotes eller en frågeställning testas. Om vi t ex vill testa hypotesen att två föremål faller lika fort kan vi släppa två föremål och jämföra deras falltid. Mätdatan tar vi med oss till nästa steg.

    Analys: I analysen analyserar vi mätdatan från experimentet och tolkar resultaten. Ibland behöver metoden (experimentet) justeras och utföras igen.

    Slutsats: Utifrån experimentets resultat och tidigare forskning försöker vi nu dra slutsatser. Vi kan då avgöra om vi behöver gå tillbaka och omformulera vår hypotes eller om vi kan gå vidare och försöka formulera en beskrivning av vad vi kommit fram till.

    Modell/teori: Så småningom leder detta arbete fram till en ny förståelse kring någon del av naturen. När denna förståelse kan presenteras på ett enhetligt sätt så har vi nått fram till en modell eller en teori kring ett visst fenomen.

    Storheter, mätetal och enheter

    Egenskaper som går att mäta kallas inom fysiken för storheter. Exempel på storheter kan vara massa, längd, och falltid. Varje mätning av en storhet innefattar ett mätetal, som är en uppsättning siffror, samt en enhet, som anger vad vi mäter storheten med. Exempel på olika enheter för storheten längd är meter, mil, tum och ljusår.

    Kommentarer

    Joty Bari

    Hej!
    Jag studerar fysik 1 och upplever att den hemsidan kan hjälpa mig mycket för att utveckla mina kunskaper. Tack 🙂
    MVH
    Tohmina Akter

    Abdul Karim Al Beni

    Bra inledning!


    Endast Premium-användare kan kommentera.

    ██████████████████████████
    ████████████████████████████████████████████████████

    Vi hjälper dig att repetera om du behöver

    {[{ prereqFeedback.title }]} {[{ prereqFeedback.body }]}
    RESULTAT
    Du har det som behövs
    Är du säker?
    REPETERAR
    Du ser första minuten av genomgången. Prova gratis i 14 dagar Se hela med Eddler Premium
    Få tillgång till hela Eddler
    • Alla videor i alla kurser
    • Övningar med förklaringar på rätt nivå
    • Allt inför NP och HP
    • Gjort av legitimerade mattelärare
    Prova gratis i 14 dagar Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Din skolas prenumeration har gått ut

    Påminn din lärare om att förnya, eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.

    Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Er prenumeration har gått ut

    Kontakta oss på info@eddler.se för att förnya.

    Repetera mer i lektionen

    e-uppgifter (4)

    • 1. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilket av följande är inte en del av den naturvetenskapliga metoden?

      Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 2. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilken av följande enheter är inte en enhet för att mäta storheten tid?

      Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 3. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vad är viktigt när en hypotes formuleras?

      Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
      Så funkar det för:
      Elever/Studenter Lärare Föräldrar
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
    • 4. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilken av följande formuleringar är inte en lämplig vetenskaplig hypotes?

      Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se