...
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Fysik 1
 /   Rörelse

Acceleration

Endast Premium- användare kan rösta.
Författare:Daniel Johansson
Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

Tidigare har vi introducerat begreppet hastighet, som beskriver hur en sträcka ändras utifrån tiden. I denna lektion introducerar vi begreppet acceleration, som beskriver hur hastigheten ändras utifrån tiden. Ett föremål med hög acceleration innebär alltså att föremålets hastighet förändras väldigt fort.

Enhet för acceleration

Vi utgår från SI-enheten för hastighet, som ju är m/s. Accelerationen beskriver hur hastigheten [m/s] förändras varje sekund [/s]. Detta ger oss ”meter per sekund per sekund”:

 $\frac{\text{m/s}}{\text{s}}=\frac{\text{m}}{\text{s}\cdot\text{s}}=\frac{\text{m}}{\text{s}^2}$m/ss =ms·s =ms2  

Vi skriver alltså enheten för acceleration som m/s$^2$2 , och utläser detta som ”meter per sekund-kvadrat”.

Att beräkna acceleration

Eftersom acceleration mäter förändring av hastighet per sekund, kan vi förvänta oss att formeln för acceleration innehåller både förändringen av hastigheten och den tid som förändringen pågår. När det gäller konstant acceleration och medelacceleration kan vi utgå från ett liknande resonemang som vid konstant hastighet och medelhastighet.

Konstant acceleration (och medelacceleration)

 $a=$a= $\frac{\Delta v}{\Delta t}$ΔvΔt  

där  $\Delta v$Δv  är förändring av hastigheten och  $\Delta t$Δt  är den tid som förändringen pågår.

Förändringen av hastigheten kan även skrivas som skillnaden mellan slut- och starthastighet: 

 $\Delta v=v-v_0$Δv=vv0 

Den konstanta accelerationen (eller medelaccelerationen) kan då skrivas som:

 $a$a  $=\frac{v-v_0}{\Delta t}$=vv0Δt  

Här ser vi att om sluthastigheten är lägre än starthastigheten (dvs om hastigheten minskat) kommer  $\Delta v$Δv  att vara ett negativt värde. I detta fall får vi en negativ acceleration, som då tolkas som en inbromsning. Detta kallas med lite finare ord för retardation eller deceleration.

I de allra flesta fall i gymnasiefysiken arbetar vi rörelser som har en konstant acceleration. Detta kallas för likformigt accelererad rörelse.

Exempel i videon

  • Hur stor acceleration behöver ett flygplan ha för att nå hastigheten  $90$90  m/s på tiden  $60$60  sekunder?
  • Jonas är ute och kör bil en morgon, med hastigheten  $20$20  m/s, samtidigt som ett rådjur hoppar upp på vägen. Jonas lyckas stanna bilen på  $2,0$2,0  sekunder. Vilken acceleration hade Jonas under inbromsningen?

Kommentarer


Endast Premium-användare kan kommentera.

██████████████████████████
████████████████████████████████████████████████████

e-uppgifter (3)

  • 1. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Vilket av följande alternativ är en enhet för acceleration?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 2. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Ett föremåls hastighet förändras från $0,0$ m/s till $10$ m/s på $2,5$ sekunder. Hur stor var accelerationen?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 3. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (2/1/0)
    E C A
    B 1
    P 1
    PL 1
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Sarah cyklar med en hastighet på $2,0\;m/s$ men börjar sedan trampa hårdare. Det som händer är att Sarah då accelererar med $1,5\;m/s^2$ under en tid av $6,0$ sekunder.

    Vad har Sarah för sluthastighet efter dessa $6$ sekunder?

    Svar:
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se