Eddler
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Matematik 1b
 /   Funktioner

Kapiteltest - Funktioner Ma1b

Endast Premium- användare kan rösta.
  • Författare:Simon Rybrand
    Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails

    ██████████████████████████
    ████████████████████████████████████████████████████

    Vi hjälper dig att repetera om du behöver

    {[{ prereqFeedback.title }]} {[{ prereqFeedback.body }]}
    RESULTAT
    Du har det som behövs
    Är du säker?
    REPETERAR
    Du ser första minuten av genomgången. Prova gratis i 14 dagar Se hela med Eddler Premium
    Få tillgång till hela Eddler
    • Alla videor i alla kurser
    • Övningar med förklaringar på rätt nivå
    • Allt inför NP och HP
    • Gjort av legitimerade mattelärare
    Prova gratis i 14 dagar Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Din skolas prenumeration har gått ut

    Påminn din lärare om att förnya, eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.

    Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Er prenumeration har gått ut

    Kontakta oss på info@eddler.se för att förnya.

    Repetera mer i lektionen

    0-uppgifter (12)

    • 1. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (3/0/0)
      E C A
      B 1
      P 2
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Utgå från funktionen  $f\left(x\right)=5-2x$ƒ (x)=5−2x 

      a) Bestäm  $f\left(3\right)$ƒ (3) 

      b) Lös  $f\left(x\right)=3$ƒ (x)=3 

      c) I vilken punkt skär linjen  $y$y -axeln?

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Liknande uppgifter: f(x) funktion Linjära funktioner y=kx+m
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 2. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (2/1/0)
      E C A
      B 2
      P
      PL 1
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Svara på följande med hjälp av koordinatsystemet nedan.

      Koordinatsystem

      a) Vilka koordinater har punkt $A$A?

      b) Vilken av punkterna ligger i den andra kvadranten?

      c) Ange en punkt $D$D så att de fyra punkterna tillsammans bildar en parallellogram.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Liknande uppgifter: koordinatsystem kvadranter
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 3. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B
      P
      PL 1
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Oliver och Hugo springer en tävling som är  $5$5 km lång.

      Hugo vinner även om han sprang första halvan långsammare än Oliver. Nedan ser du en graf som Oliver skissat av sitt eget lopp. Rita in en till graf i hans bild som skulle kunna beskriva Hugos lopp.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Tolka och förstå grafer
      Liknande uppgifter: grafisk lösning skissa
      Dela med lärare
      Rättar...
    • Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
      Så funkar det för:
      Elever/Studenter Lärare Föräldrar
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
    • 4. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (2/0/0)
      E C A
      B
      P
      PL
      M 1
      R 1
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Utgå från linjen  $y=-4x+3$y=−4x+3.

      a) Vilket av följande påståenden är falskt? 

      • Punkten  $\left(1,-\text{ }1\right)$(1,− 1) ligger på linjen
      • Linjen är parallell med  $y=2-4x$y=2−4x 
      • Linjen skär $x$x -axeln då  $x=-4$x=−4 
      • Linjen har negativ lutning

      b) Motivera de som är sanna.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 5. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (3/1/0)
      E C A
      B 2
      P 1 1
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      I bilden ser du funktionerna  $f\left(x\right)=5$ƒ (x)=5 ,  $g\left(x\right)=5-x$g(x)=5−x  och  $h\left(x\right)=2x-1$h(x)=2x−1 

      Lös alla frågor genom avläsning i bilden

      a) Para ihop rätt funktion med rätt färg på graf

      b) Bestäm  $g\left(1\right)$g(1) 

      c) Lös $h\left(x\right)=5$h(x)=5 

      d) Bestäm lösningen av  $g\left(x\right)>h\left(x\right)$g(x)>h(x) 

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Räta linjens ekvation
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 6. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/1/0)
      E C A
      B
      P
      PL
      M 1 1
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Nedan hittar du en värdetabell, ersätt A och B och ange den linjära funktionen för vilken denna tabell stämmer.

      x y
      −6 A
      −3 −9
      0 −3
      3 3
      6 9
      B 15

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Räta linjens ekvation
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 7. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (4/2/0)
      E C A
      B 3
      P 1
      PL 1
      M 1
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Amy sätter in pengar på ett sparkonto och hennes innehav $K\left(t\right)$K(t) efter $t$t år kan beskrivas med följande formel 

       $K\left(t\right)=15\text{ }000\cdot1,036^t$K(t)=15 000·1,036t 

      a) Hur stor var summan hon satte in?

      b) Vad är räntesatsen på sparkontot?

      c) Du ombeds beräkna $K\left(5\right)$K(5) - vilken fråga kommer du få svar på genom att göra beräkningen och vad blir svaret?

      d) Hur länge dröjer det innan hon har $20\text{ }000$20 000 kr på sparkontot, om hon inte sätter in mer pengar utan endast låter ökningen bero på räntan?

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Problemlösning funktioner
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 8. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (2/2/0)
      E C A
      B
      P
      PL 1 1
      M 1
      R 1
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Priset för att hyra skidor i tre dagar kostar $540$540 kr. Om du istället hyr $5$5 dagar är priset $820$820 kr.

      a) Förklara varför priset inte är proportionellt mot antalet dagar?

      b) Anta att priset $y$y kr ökar linjärt och konstruera en formel som beskriver priset för att hyra skidor $x$x antal dagar?

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 9. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/2/1)
      E C A
      B 2 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Nedan har du två olika typer av funktioner. För varje funktion, ange vilken typ det är samt vilken som är dess definitionsmängd och värdemängd. 

      a) $y=300\cdot0,87^x$y=300·0,87x 

      b)  $y=\sqrt{x}+5$y=√x+5 

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 10. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/2/2)
      E C A
      B
      P
      PL
      M 1 1
      R 1
      K 1
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      I en svensk tätort bodde det $12\text{ }000$12 000 personer. $30$30 år senare hade invånarantalet halverats.

      a) Teckna en modell som beskriver sambandet mellan antalet invånare $\left(y\right)$(y) och tid $\left(x\right)$(x) om minskningen är linjär, alltså på formen $y=kx+m$y=kx+m

      b) Teckna en modell som beskriver sambandet mellan invånarantal och tid om minskningen är exponentiell, alltså på formen $y=Ca^x$y=Cax 

      c) Reflektera kring vilka tidsintervall modellerna fungerar och ange definitions- och värdemängderna för båda funktionerna.  Motivera ditt svar.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 11. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/0/2)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M 1
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      En rabatt ska ha omkretsen $15$15 m och vara formad som en rektangel där den långa sidan måste vara minst $50$50  cm  längre än den korta.

      a) Kalla den långa sidan $y$y och den korta $x$x och skriv en funktion som beskriver hur $y$y förhåller sig till $x$x 

      b) Ange definitionsmängden för funktionen för att alla villkor ska vara uppfyllda.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Problemlösning funktioner
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 12. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/1/2)
      E C A
      B 1
      P 1
      PL
      M 1
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

       $f\left(x\right)=$ƒ (x)= $\frac{2}{x}$2x   

      a) Vilken typ av funktion är detta?

      b) Bestäm $a$a så att  $f\left(a\right)-f\left(\frac{1}{a}\right)=2a$ƒ (a)−ƒ (1a )=2a 

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Liknande uppgifter: f(x) potensfunktioner problemlösning
      Dela med lärare
      Rättar...
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se