Eddler
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Matematik Årskurs 9
 /   Olika talmängder

Olika talmängder

Endast Premium- användare kan rösta.
  • Författare:Simon Rybrand
    Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

    I den här lektionen tittar vi närmare på hur vi kan organisera tal i talmängder, det vill säga grupper av tal med gemensamma egenskaper.

    Vi utgår från tallinjen och bygger upp talmängderna steg för steg: naturliga tal, heltal, rationella tal, irrationella tal och reella tal.

    Naturliga tal

    De naturliga talen är de tal vi använder när vi räknar saker: ett äpple, två äpplen, tre äpplen. Det är de "enklaste" talen och de första vi lär oss som barn. Vi betecknar talmängden med bokstaven $\mathbb{N}$ℕ.

    Naturliga tal $\mathbb{N}$ℕ

    De naturliga talen är

    $0,\, 1,\, 2,\, 3,\, 4,\, 5,\, …$0, 1, 2, 3, 4, 5, …

    Med de tre punkterna, $…$…, menar vi att talen fortsätter oändligt uppåt enligt mönstret. I svensk skola räknar vi $0$0 som ett naturligt tal.

    De naturliga talen ligger till höger om och på noll på tallinjen.

    Tallinje med de naturliga talen 0 till 5 markerade

    Heltal

    Om vi utökar de naturliga talen med de negativa talen får vi talmängden heltal. Negativa tal finns till vänster om noll på tallinjen. Vi använder dem till exempel för att beskriva temperaturer under noll, skulder eller höjder under havsytan. Vi betecknar talmängden med bokstaven $\mathbb{Z}$ℤ.

    Heltal $\mathbb{Z}$ℤ

    Heltalen är alla naturliga tal och deras negativa motsvarigheter.

    $…,\,-3,\,-2,\,-1,\,0,\,1,\,2,\,3,\,…$…, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, …

    Alla naturliga tal är heltal, men inte alla heltal är naturliga tal (de negativa talen ingår inte i $\mathbb{N}$ℕ).

    Här ser vi heltalen på en del av tallinjen. De negativa talen placerar sig till vänster om noll och de positiva till höger om noll. De negativa talen tillsammans med noll och de positiva heltalen bildar heltalen.

    Tallinje med heltalen −5 till 5 markerade

    Rationella tal

    Ibland räcker inte heltalen till. Om vi delar en pizza i tre lika bitar och tar en bit, har vi $\frac{1}{3}$13 av pizzan, och det är inget heltal. De tal vi kan skriva som ett bråk med heltal i täljare och nämnare kallar vi rationella tal, och vi betecknar dem $\mathbb{Q}$ℚ.

    Rationella tal $\mathbb{Q}$ℚ

    Ett tal är rationellt om vi kan skriva det på formen

    $\frac{a}{b}$ab

    där $a$a och $b$b är heltal och $b\neq0$b≠0.

    Alla heltal är rationella tal (till exempel $3=$3=$\frac{3}{1}$31 ). Vi kan också skriva rationella tal som decimaltal med ändlig eller periodisk decimalutveckling.

    Exempel 2

    Vilka av talen $\frac{3}{4}$34 , $-5$−5 och $0$0 är rationella tal?

    Lösning

    Vi kontrollerar om vi kan skriva varje tal som ett bråk med heltal i täljare och nämnare.

    Talet $\frac{3}{4}$34 har heltal i täljare och nämnare, så det är ett rationellt tal.

    Även $-5$−5 kan vi skriva som $\frac{-5}{1}$−51 , så det är ett rationellt tal.

    Till sist kan vi skriva $0$0 som $\frac{0}{1}$01 , så det också är ett rationellt tal.

    Alla tre talen är rationella tal. Alla heltal är rationella tal.

    Irrationella tal

    Vissa tal kan vi inte skriva som ett bråk med heltal i täljare och nämnare. Dessa kallar vi irrationella tal. Två kända exempel är talet $\pi$π och $\sqrt{2}$√2.

    Irrationella tal

    Ett tal är irrationellt om vi inte kan skriva det på formen $\frac{a}{b}$ab , där $a$a och $b$b är heltal och $b\neq0$b≠0. I decimalform har irrationella tal oändligt många decimaler utan periodiskt mönster, till exempel $\pi\approx3{,}14159\ldots$π≈3,14159… och $\sqrt{2}\approx1{,}41421\ldots$√2≈1,41421….

    Exempel 3

    Är talen $\sqrt{4}$√4 och $\sqrt{2}$√2 rationella eller irrationella?

    Lösning

    Vi vill avgöra om talen $\sqrt{4}$√4 och $\sqrt{2}$√2 är rationella eller irrationella.

    Vi förenklar $\sqrt{4}=2$√4=2, vilket vi kan skriva som $\frac{2}{1}$21 , så $\sqrt{4}$√4 är ett rationellt tal. Talet $\sqrt{2}$√2 kan vi däremot inte skriva som ett bråk med heltal i täljare och nämnare. Decimalutvecklingen $1{,}41421\ldots$1,41421… fortsätter oändligt utan att upprepa sig, så talet är irrationellt.

    Talet $\sqrt{4}$√4 är alltså rationellt och talet $\sqrt{2}$√2 är irrationellt.

    Reella tal

    De rationella och de irrationella talen bildar tillsammans den största talmängden vi arbetar med i grundskolan: de reella talen. Vi betecknar talmängden med bokstaven $\mathbb{R}$ℝ.

    Reella tal $\mathbb{R}$ℝ

    De reella talen är alla tal som finns på tallinjen, både rationella och irrationella tal.

    Talmängderna hänger ihop

    De talmängder vi har gått igenom är inte fristående utan hänger ihop. Varje naturligt tal är också ett heltal, och varje heltal är också ett rationellt tal. De rationella talen tillsammans med de irrationella talen bildar de reella talen. Vi kan illustrera detta med en bild där de naturliga, hela och rationella talen ligger inuti de reella talen. De irrationella talen är resten av de reella talen.

    De olika talmängderna

    Sammanfattning av talmängderna

    De talmängder vi har gått igenom här täcker det vi behöver i grundskolan.

    $\mathbb{N}$ℕ Naturliga tal: $0,\,1,\,2,\,3,\,…$0, 1, 2, 3, …
    $\mathbb{Z}$ℤ Heltal: $…,\,-2,\,-1,\,0,\,1,\,2,\,…$…, −2, −1, 0, 1, 2, …
    $\mathbb{Q}$ℚ Rationella tal: alla tal som kan skrivas som $\frac{a}{b}$ab där $a$a och $b$b är heltal
    Irrationella tal: tal som inte kan skrivas som ett bråk med heltal, till exempel $\pi$π och $\sqrt{2}$√2
    $\mathbb{R}$ℝ Reella tal: alla tal på tallinjen

    På gymnasiet möter vi fler talmängder, till exempel de komplexa talen, som utökar de reella talen ytterligare. Läs mer om detta i gymnasielektionen om andragradsekvationer med komplexa rötter.

    Kommentarer


    Endast Premium-användare kan kommentera.

    ██████████████████████████
    ████████████████████████████████████████████████████

    Vi hjälper dig att repetera om du behöver

    {[{ prereqFeedback.title }]} {[{ prereqFeedback.body }]}
    RESULTAT
    Du har det som behövs
    Är du säker?
    REPETERAR
    Du ser första minuten av genomgången. Prova gratis i 14 dagar Se hela med Eddler Premium
    Få tillgång till hela Eddler
    • Alla videor i alla kurser
    • Övningar med förklaringar på rätt nivå
    • Allt inför NP och HP
    • Gjort av legitimerade mattelärare
    Prova gratis i 14 dagar Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Din skolas prenumeration har gått ut

    Påminn din lärare om att förnya, eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.

    Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Er prenumeration har gått ut

    Kontakta oss på info@eddler.se för att förnya.

    Repetera mer i lektionen

    e-uppgifter (5)

    • 1. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilket av följande tal är ett naturligt tal?

             $-2$−2         $705$705             $\frac{1}{3}$13                $\pi$π 

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Olika talmängder
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 2. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilket av följande alternativ beskriver bäst talmängden reella tal?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Olika talmängder
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 3. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilken av följande talmängder tillhör talet $ \frac{11}{13} $?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
      Så funkar det för:
      Elever/Studenter Lärare Föräldrar
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
    • 4. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Hur många av de fem talen nedan är naturliga tal?

      $-2$−2       $0$0       $\frac{3}{4}$34         $5$5       $12$12

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Olika talmängder
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 5. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilken av talmängderna nedan innehåller inte talet $-4$−4?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Olika talmängder
      Dela med lärare
      Rättar...

    c-uppgifter (2)

    • 6. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/1/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilket påstående är sant?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Olika talmängder
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 7. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/1/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilket av talen är inte ett rationellt tal?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Olika talmängder
      Dela med lärare
      Rättar...

    a-uppgifter (1)

    • 8. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/0/1)
      E C A
      B
      P
      PL
      M
      R 1
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Ali påstår att $\sqrt{2}\cdot\sqrt{2}$√2·√2 är irrationellt, eftersom $\sqrt{2}$√2 är irrationellt. Har Ali rätt?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Se mer:Videolektion: Olika talmängder
      Dela med lärare
      Rättar...
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se