...
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Matematik Högstadiet
 /   Tal och räknesätten

Grundläggande Prioriteringsregler

Endast Premium- användare kan rösta.
Författare:Simon Rybrand
Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

En beräkning måste göras enligt vissa regler och i rätt ordning för att få rätt värde. Därför används prioriteringsreglerna.

De är en gemensam överenskommelse och talar om i vilken ordning de fyra räknesätten ska användas och hur vi ska prioritera parenteser och potenser i uttryck. Utan dem skulle samma uttryck kunna ge olika svar beroende på vem som räknar.

De fyra räknesätten – en kort repetition

Innan vi tittar på prioriteringsreglerna repeterar vi kort vilka de fyra räknesätten är och vad talen och resultaten kallas. Vill du fördjupa dig finns en egen lektion om detta: De fyra räknesätten – en översikt.

Addition

Addition begrepp

  • Talen som adderas kallas för termer.
  • Resultatet kallas för en summa.

Subtraktion

Subtraktion begrepp

  • Talen som subtraheras kallas för termer.
  • Resultatet kallas för en differens.

Multiplikation

Addition

  • Talen som multipliceras kallas för faktorer.
  • Resultatet kallas för en produkt.

Division

Division

  • Talen som divideras kallas för täljare och nämnare.
  • Resultatet kallas för en kvot.

Dessa fyra räknesätt kan kombineras i samma uttryck. Då behöver vi veta i vilken ordning de ska utföras. Det är precis vad prioriteringsreglerna handlar om.

Fyra prioriteringsregler

En bra minnesregel är att räknesätt du lärde dig tidigare har lägre prioritet, och räknesätt du lärde dig senare har högre prioritet.

I skolan lärde du dig först, plus och minus. De har därför lägst prioritet. Sedan lärde du dig multiplikation och division. Sist lärde du dig om potenser, det vill säga att upphöja till något eller dra roten ur ett tal, och dessa prioriterar vi näst högst.

Parenteser beräknas dock alltid allra först, oavsett vad som står inuti.

Prioriteringsregler – från högst till lägst prioritet

  1. Parenteser
  2. Potenser (”upphöjt till” och ”roten ur”)
  3. Multiplikation och division
  4. Addition och subtraktion

När du beräknar värdet av ett uttryck börjar du alltid med det som har högst prioritet.

Vi går nu igenom reglerna nerifrån och upp, från lägst till högst prioritet, för att stegvis bygga upp förståelsen för allt mer komplexa uttryck.

Prioriteringsregel 4: Addition och subtraktion

Addition och subtraktion har samma prioritet. Du får därför samma värde på ett uttryck oavsett om du först adderar eller subtraherar.

Exempel 1a

Beräkna värdet av uttrycket $7-5+3$75+3

Lösning

Vi börjar med subtraktionen av de två första termerna.

$7-5+3=2+3$75+3=2+3

Sedan adderar vi trean.

$2+3=5$2+3=5

Hela beräkningen i en följd kan skrivas:

$7-5+3=2+3=5$75+3=2+3=5

Nu beräknar vi uttryckets värde en gång till, fast denna gång börjar vi med additionen i stället.

Exempel 1b

Beräkna värdet av uttrycket $7-5+3$75+3

Lösning

Den här gången börjar vi med att addera de två sista termerna.

$7-5+3=7-2$75+3=72

Sedan beräknar vi subtraktionen.

$7-2=5$72=5

Hela beräkningen i en följd kan skrivas:

$7-5+3=7-2=5$75+3=72=5

Vi får samma svar oavsett ordning.

Tänk på att  $7-5+3\ne7-8$75+378. Minustecknet hör bara till femman, inte till hela uttrycket $5 + 3$.

Vid den här typen av beräkningar underlättar det att vara bekväm med negativa tal. Fördjupa dig med hjälp av lektionen om addition och subtraktion av negativa tal.

Prioriteringsregel 3: Multiplikation och division

Multiplikation och division har samma prioritet. Det spelar ingen roll om du dividerar eller multiplicerar först – du får samma värde för uttrycket.

Exempel 2a

Beräkna $\dfrac{6}{3} \cdot 4$ och börja med divisionen.

Lösning

Vi börjar med att beräkna kvoten först.

$\frac{6}{3}$63  $\cdot4=2\cdot4$·4=2·4

Sedan produkten:

$2\cdot4=8$2·4=8

Hela beräkningen i en följd kan skrivas:

$\frac{6}{3}$63  $\cdot4=2\cdot4=8$·4=2·4=8

Vi beräknar uttryckets värde en gång till, men börjar med multiplikationen.

Exempel 2b

Beräkna $\dfrac{6}{3} \cdot 4$ igen, men börja med multiplikationen.

Lösning

Vi börjar med att beräkna produkten först genom att skriva om faktorn $4$4 på bråkform.

$\dfrac{6}{3} \cdot 4 = \dfrac{6}{3} \cdot \dfrac{4}{1} = \dfrac{6 \cdot 4}{3} = \dfrac{24}{3}$

Därefter beräknar vi kvoten.

$\dfrac{24}{3} = 8$

Vi får alltså samma resultat oavsett vilken av de två operationerna multiplikation och division vi börjar med.

[mvexamples]

Exempel 3 – Multiplikation före addition

Beräkna $5 – 5 \cdot 4$.

Lösning

Multiplikation har högre prioritet än subtraktion, så vi börjar med multiplikationen.

$5 – 5 \cdot 4 = 5 – 20 = -15$

Om vi i stället hade subtraherat först och fått $0 \cdot 4 = 0$ hade svaret blivit fel.

Regel 2 – potenser

Om uttrycket har en potens ska värdet av den beräknas innan vi adderar, subtraherar, multiplicerar eller dividerar. Men vi tittar närmre på det i lektionen Räkna rätt med prioriteringsregler.

Prioriteringsregel 1: Parenteser

Parenteser har alltid högst prioritet. Innehållet i en parentes beräknas alltid först, oavsett vilka operationer som finns utanför.

Exempel 4

Beräkna $6\left(10-7\right)$6(107).

Lösning

Mellan sexan och parentesen finns ett osynligt multiplikationstecken, det vill säga vi har $6 \cdot (10 – 7)$.

Enligt prioriteringsregel 1 beräknar vi parentesen först, trots att subtraktionen normalt har lägre prioritet än multiplikation.

$6 \cdot (10 – 7) = 6 \cdot 3 = 18$

”Osynliga” parenteser i bråktal och kvoter

Parentesregeln gäller även täljare och nämnare i bråktal som innehåller flera termer. Vi kan tänka oss en osynlig parentes runt täljaren och nämnaren, även om den inte är utskriven.

$\dfrac{3+5}{3-1} = \dfrac{(3+5)}{(3-1)} = \dfrac{8}{2} = 4$

Vi förenklar alltså täljaren och nämnaren var för sig innan vi dividerar.

Exempel 5

Beräkna $\dfrac{2 + 10}{4 – 1}$.

Lösning

Vi tänker oss osynliga parenteser runt täljaren och nämnaren och förenklar dem var för sig.

$\dfrac{2 + 10}{4 – 1} = \dfrac{(2 + 10)}{(4 – 1)} = \dfrac{12}{3} =$$4$

I kommande lektioner tittar vi närmre på hur prioriteringsreglerna samverkar med algebraiska uttryck och parenteser i algebra.

Kommentarer


Endast Premium-användare kan kommentera.

██████████████████████████
████████████████████████████████████████████████████

e-uppgifter (16)

  • 1. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Vilket av nedanstående alternativ ska prioriteras sist i ett matematiskt uttryck?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 2. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Vilket av nedanstående alternativ ska prioriteras först i ett matematiskt uttryck?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 3.

    Beräkna

  • a) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

     $2+4\cdot3$2+4·3 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Se mer:Videolektion: Prioriteringsreglerna
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
  • b) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

     $\left(2+4\right)\cdot3$(2+4)·3 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • c) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

     $2\cdot4+3$2·4+3 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Se mer:Videolektion: Prioriteringsreglerna
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 4. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $6+4\cdot3$6+4·3 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Se mer:Videolektion: Prioriteringsreglerna
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 5. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov


    Du skriver in $3+4\times5$3+4×5 i en räknare, utan att lägga till några parenteser.

    Vilket svar visar räknaren?

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 6.

    Beräkna

  • a) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    $18-3\cdot2$183·2 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • b) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    $8+5\cdot0,2$8+5·0,2 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 7. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $36-6\cdot0,5$366·0,5 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 8.

    Beräkna

  • a) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

     $12\text{ / }6-2$12 / 62   

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • b) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

     $\left(12-6\right)\text{ / }2$(126) / 2   

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • c) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

     $12-6\text{ / }2$126 / 2   

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 9. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $\frac{2+4}{3}$2+43  

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik bråk prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 10. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna  $20-5\cdot2+3$205·2+3 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Se mer:Videolektion: Prioriteringsreglerna
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 11. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $24+4\cdot3-5$24+4·35 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...

c-uppgifter (4)

  • 12. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/1/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $50-9\cdot6$509·6 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Se mer:Videolektion: Prioriteringsreglerna
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 13. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/1/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $40-8\cdot6$408·6

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 14. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/1/0)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $5-$5$\frac{6+2}{4}$6+24  

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik bråk prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 15. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/1/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M
    R 1
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Ovan ser du hur en elev har löst uppgiften $3+4\cdot5$3+4·5. Vilket fel har eleven gjort?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...

a-uppgifter (4)

  • 16. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/0/1)
    E C A
    B
    P
    PL 1
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna$\frac{3\cdot4-2}{2+3}$3·422+3 $+1$+1 

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik bråk prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 17. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/0/1)
    E C A
    B
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Beräkna $2\cdot\left(3+1\right)^2-12\text{ / }4+5$2·(3+1)212 / 4+5

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Liknande uppgifter: aritmetik potenser prioriteringsregler
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 18.

    Anna har två lösa äpplen i handen. Hon köper också tre påsar äpplen, där varje påse innehåller fyra äpplen. Hur många äpplen har Anna totalt?

  • a) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/0/1)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Skriv ett matematiskt uttryck som beskriver situationen, och beräkna hur många äpplen Anna har totalt.

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • b) Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/0/2)
    E C A
    B
    P
    PL
    M
    R 1
    K 1
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    En kompis räknar istället $2+3=5$2+3=5 och sedan $5\cdot4=20$5·4=20. Förklara varför kompisens svar blir fel, och varför vi måste multiplicera påsarnas innehåll ($3\cdot4$3·4) innan vi adderar de lösa äpplena.

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se