...
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Matematik fortsättning nivå 1
 /   Derivata och deriveringsregler

Kontinuerliga Funktioner - Fördjupning

Endast Premium- användare kan rösta.
Författare:Simon Rybrand
Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

Kontinuerliga funktioner

I introduktionslektionen om kontinuerliga funktioner sa vi att vi förenklat kan säga att den kontinuerliga funktionens graf går att rita utan att lyfta pennan från papperet. Som en grov förklaring av de kontinuerliga funktionerna kan detta vara till hjälp. Men vi sa även att det kan lura oss lite. Även en funktion som vi måste lyfta på pennan för att kunna rita kan vara kontinuerlig. Detta gäller exempelvis för alla diskreta och rationella funktioner. Vi ska här ge en fördjupad definition av kontinuerliga funktioner.

Definition av kontinuerliga funktioner

En funktion $y=f\left(x\right)$y=ƒ (x) är en kontinuerlig funktion om den är kontinuerlig i varje punkt i sin definitionsmängd.

Det innebär att en funktion kan vara kontinuerlig i sina olika definierade intervall, även om det finns avbrott i definitionsmängden, vilket kan ge upphov till ”glapp” i grafen. Ett exempel på detta är funktioner som rationella uttryck där nämnaren gör att funktionen inte är definierad för vissa värden för $x$x.

Vi har här funktionen  $f\left(x\right)=$ƒ (x)= $\frac{1}{\left(x-3\right)}$1(x3)  $+4$+4

Kontinuerlig funktion

Vi ser att vi måste lyfta pennan då  $x=3$x=3  för att kunna rita grafen. Men eftersom funktionen inte är definierad för detta $x$x -värde, så är ändå funktionen kontinuerlig, sammanhängande, i sina definierade intervall,  $x>3$x>3 och $x$x$<3$<3. Funktionen uppfyller alltså definitionen för en kontinuerlig funktion.

Däremot är funktionen inte kontinuerlig i punkten $x=3$x=3 eftersom den inte har samma funktionsvärde om vi närmar oss punkten från höger eller vänster. Från höger går funktionens värde mot positiv oändlighet och från vänster mot den negativa oändligheten.

Vi definierar kontinuitet i en icke-isolerad punkt $a$a i en definitionsmängd på följande vis med hjälp av gränsvärden. Du kommer få lära dig om gränsvärden i kommande lektioner, men här visar vi bara skrivsättet.

En funktion $f$ƒ  är kontinuerlig i $x = a$ om

$ \lim\limits_{x \to a^+} f(x) =\lim\limits_{x \to a^-} f(x) =f(a) $

Definitionen innebär att oavsett om vi närmar oss $f\left(a\right)$ƒ (a) från höger eller vänster längs grafen, så ska funktionsvärdet, om funktionen är kontinuerlig i punkten, närma sig samma funktionsvärde från båda hållen.

Så vi får tänka ett varv till innan vi avfärdar alla funktioner med avbrott som diskontinuerliga.

Kontinuerlig och Diskontinuerlig

Observera att de två egenskaperna kontinuerlig och diskret inte är varandras motsatser, utan motsatsen till kontinuerlig är diskontinuerlig.

Värdemängden avgör om en funktion är kontinuerlig. Vi säger följande.

En funktion $f$ƒ  är kontinuerlig då den är kontinuerlig i varje punkt i sin definitionsmängd.

Grafen till en kontinuerlig funktion gör därmed inga ”språng” eller ”glapp” för $x$x som tillhör definitionsmängden. Nedan ser vi grafen till en diskontinuerlig funktion med definitionsmängden $-3\le$3$x\le6$x6.

DIskontinuerlig

Diskontinuiteten uppstår i $x=3$x=3 eftersom $f\left(3\right)$ƒ (3) , när vi närmar oss från vänster, närmar sig $-2$2 och från höger $3$3, alltså olika funktionsvärden.

Däremot kan den ha ”språng” för  $x$x-värden som inte tillhör definitionsmängden utan att för den delen vara diskontinuerlig. Nedan ser vi grafen till en kontinuerlig funktion med definitionsmängden $x\ne3$x3 i intervallet $-3\le$3 $x\le6$x6.

Kontinuerlig

Vidare är det definitionsmängden som avgör om en funktion är diskret. Är definitionsmängden diskret, alltså endast bestående av isolerade punkter, leder det till att grafen kommer innehålla ”glapp” och därmed inte är kontinuerlig.

Exempel 1

Grafen nedan tillhör golvfunktionen $y=\left\lfloor x\right\rfloor$, som avrundar $x$ nedåt till närmaste heltal. Här tillhör $x$ de reella talen i intervallet $0\le x<7$.

Till exempel är $\left\lfloor 2,7\right\rfloor=2$ och $\left\lfloor 3\right\rfloor=3$.

Grafik 2026-09-08 08:49

a) Är funktionen med ovanstående graf kontinuerlig?

b) Är funktionen med ovanstående graf diskret?

Lösning

a) Funktionen är inte kontinuerlig, eftersom det, om vi rör oss mot exempelvis $x=2$x=2 från höger eller från vänster, ges olika gränsvärden för $f\left(2\right)$ƒ (2). Vi får att

$ \lim\limits_{x \to 2^-} f(x) =1 $

och

$ \lim\limits_{x \to 2^+} f(x)  =2 $

vilket leder till att

$ \lim\limits_{x \to 2^+} f(x) \ne \lim\limits_{x \to 2^-} f(x)  $

Liknande diskontinuitet uppstår för varje heltal i intervallet $1\le$1  $x\le6$x6.

b) Om definitionsmängden är diskret är den åtskild. Funktionen är därför inte diskret, eftersom definitionsmängden är sammanhängande. Funktionen är definierad för alla reella $x$x-värden från och med noll upp till sju och omfattar inte isolerade punkter.

Utvidgad kontinuitet

För att kunna motivera att en rationell funktion är kontinuerlig kan vi använda oss av en så kallad utvidgad kontinuitet. Det kan vi göra med hjälp av gränsvärdesberäkningar. Mer om detta i lektionen om gränsvärden.

Kontinuitet och deriverbarhet

I kommande lektioner kommer vi att introducera ett nytt begrepp som kallas för derivatan. Med derivatan kan vi beskriva förändringshastigheten i en funktions olika punkter.

För att kunna ange derivatan i en specifik punkt i funktionen måste den vara kontinuerlig. Därför gäller följande.

Om en funktion $f$ƒ  är deriverbar i $x=a$x=a så är även $f$ƒ  kontinuerlig i $x=a$x=a

Grafen till en kontinuerlig funktion är sammanhängande i hela sin definitionsmängd. Grafen till en deriverbar funktion är dessutom ”mjukt” sammanhängande. Det vill säga, grafen gör inga tvära byten i riktning. Exempelvis är funktionen  $f\left(x\right)=\left|x\right|$ƒ (x)=|x| kontinuerlig men inte deriverbar i  $x=0$x=0. Grafen byter riktning plötsligt kring origo. Det ger att den inte är ”tillräckligt mjuk” för att kunna dra en entydig tangent i origo.

Graf till ett Absolutbelopp

Men mer om det i lektionen om växande och avtagande funktioner.

Exempel i videon

  • Ange definitionsmängd, avgör om  $f\left(x\right)$ƒ (x) är kontinuerlig samt skissa kurvan till  $f\left(x\right)=\frac{1}{x}$ƒ (x)=1x  .

Kommentarer

Filip Borgquist

I förklaringen i uppgift 9 så står det fel med vänster och höger (det står tvärtom)

    Eddler

    Hej Filip!

    Du har rätt, det stod tvärtom. För $f(x)=\frac{1}{2-x}$ gäller att nämnaren är positiv när $x$ närmar sig $2$ från vänster, så funktionen går mot plus oändligheten. Från höger blir nämnaren negativ och funktionen går mot minus oändligheten.

    Vi har rättat förklaringen.

Hans-Christian Karlsborn

I fråga 5 undrar jag om grafen som utritas i förklaringen verkligen är korrekt? f(x)=2x-1
jag får det till att alla värden mindre än 0,5 blir negativa. Vad är det jag missar?

Freja Sjöqvist

Hej, om det står att frågan ingår i matte 3c men jag pluggar för matte 3b, ska jag då hoppa över den frågan eller varför kommer det upp?

Evelina Persson

Hej, i sista frågan blir det en bugg i formeln och vi förstår inte på grund av dollartecknet.

Asha Ahmed

Jag skrev a=0,a=4 och det är rätt svar, så varför står det fel?


Endast Premium-användare kan kommentera.

██████████████████████████
████████████████████████████████████████████████████

e-uppgifter (7)

  • 1. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Är funktionen med följande graf kontinuerlig?

    Linjediagram

    Svara med Ja eller Nej.

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 2. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Är funktionen med följande graf kontinuerlig?

    Grafen till en diskret funktion

    Svara med Ja eller Nej.

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 3. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Är funktionen med följande graf kontinuerlig?

    Grafen till en rationell funktin

    Svara med Ja eller Nej.

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
  • 4. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Vilken är värdemängden för funktionen  $y=x^2-9$y=x29  då definitionsmängden är alla reella tal $R$R ?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 5. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (2/0/0)
    E C A
    B 1
    P 1
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Frågan ingår i Ma3c.

    Är funktionen $f\left(x\right)=\left|2x-1\right|$ƒ (x)=|2x1| deriverbar för alla $x$x ? 

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 6. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Frågan ingår i Ma3c.

    Figuren visar grafen till en funktion. Är funktionen deriverbar för alla $x$x?

    Grafen till en diskontinuerlig funktion
    Välj det alternativ du anser stämmer bäst.

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 7. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (1/0/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Frågan ingår i Ma3c.

    Figuren visar grafen till en funktion. Är funktionen deriverbar för alla $x$x?

    Grafen till en rationell funktion

    Välj det alternativ du anser stämmer bäst.

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...

c-uppgifter (2)

  • 8. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/1/0)
    E C A
    B 1
    P
    PL
    M
    R
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Vilken är definitionsmängden för $f\left(x\right)=\sqrt{4-x}$ƒ (x)=4x ?

    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
  • 9. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/2/0)
    E C A
    B
    P
    PL
    M 1
    R 1
    K
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    Skissa grafen till funktionen  $f(x)=$ƒ (x)=$\frac{1}{2-x}$12x   för hand, genom att först beräkna funktionsvärdet för väldigt stora och små  $x$x -värden.

    Är funktionen kontinuerlig?

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...

a-uppgifter (1)

  • 10. Premium

    Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
    (0/0/2)
    E C A
    B
    P
    PL 1
    M
    R
    K 1
    M EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

    För vilket värde på $a$a är funktionen $f(x)$ƒ (x) inte kontinuerlig?

     $f(x)=$ƒ (x)=  $\frac{x^2-ax+9}{(a^2-4a)}$x2ax+9(a24a)  

    Svara på formen ”a=siffra och a=siffra”

    Svar:
    π²
    Ditt svar:
    Rätt svar:
    (Korrekta varianter)
    {[{correctAnswer}]}
    Bedömningsanvisningar/Manuell rättning
    Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
    • Rättad
    • +1
    • Rättad
    Dela med lärare
    Rättar...
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Så hjälper Eddler dig:
Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
Allt du behöver för att klara av provet
Din skolas prenumeration har gått ut!
Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
Så funkar det för:
Elever/Studenter Lärare Föräldrar
Din skolas prenumeration har gått ut!
Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se