Eddler
Kurser Alla kurser Min kurs Min sida Min sida Provbank Mina prov Läromedel Blogg Hjälp & Guider Om oss Kontakt Nationella prov Gamla högskoleprov Screening Priser läromedel
Sök Mitt konto Logga ut Elev/lärare
-registrering
Logga in Köp Premium Köp Premium Prova gratis
Genom att använda den här sidan godkänner du våra användarvillkor, vår integritetspolicy och att vi använder cookies.
EXEMPEL I VIDEON
Lägg till som läxa
Lägg till som stjärnmärkt
  Lektionsrapport Repetera   Hjälp

Frågor hjälpmarkerade!

Alla markeringar försvinner.

Ta bort markeringar Avbryt
Kopiera länk Facebook X (Twitter) Repetera Rapportera Ändra status
KURSER  / 
Matematik fortsättning nivå 1
 /   Trigonometri

När sinussatsen ger två fall (lösningar)

Endast Premium- användare kan rösta.
  • Författare:Simon Rybrand
    Rapportera fel Redigera lektion Redigera text Redigera övning Redigera video Skapa thumbnails
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se

    Introduktion till sinussatsens två fall

    En triangel där vi känner till en vinkel och två sidor kan i vissa fall konstrueras på två olika vis. Det tittade vi kort på i lektionen om areasatsen. När så är fallet kan även sinussatsen ge två lösningar när vi söker en sida eller en vinkel med hjälp av satsen.

    Sinussatsen

    I en godtycklig triangel gäller följande samband mellan vinklar och deras motstående sidor.

    Bild till areasatsen

     $\frac{\sin A}{a}=\frac{\sin B}{b}=\frac{\sin C}{c}$sinAa =sinBb =sinCc  

    Som vi nämnde i lektionen om sinussatsen kan vi skriva om kvoterna till

     $\frac{a}{\sin A}=\frac{b}{\sin B}=\frac{c}{\sin C}$asinA =bsinB =csinC  

    beroende på vilket som passar bäst för uppgiften vi ska lösa. Tipset är att välja det samband som ger att en eventuell variabel hamnar i täljaren. Då slipper vi lite jobb när vi ska lösa ut den.

    När ger sinussatsen två fall?

    Som nämns ovan kan sinussatsen ge två fall (lösningar) när vi känner till en vinkel och två av sidorna. Om vi exempelvis har triangeln ABC där vi känner till vinkeln A och sidorna a och b så kan denna triangel ritas ut på följande två vis.

    Sinussatsens två fall

    Det som gäller här är att vi har en spetsig vinkel A och den motstående sidan a som är mindre än sidan b och större än höjden h. Notera i figuren här ovan att det är sidan a som har flyttats (pendlats) så att ändpunkten längst ned är närmre vinkeln A. Längden på a har dock inte förändrats.

    Följande tre kriterier måste alltså gälla för att vi ska få två lösningar:

    • Vinkeln A är bestämd samt sidorna a och b. Däremot vet vi ingen annan vinkel eller sida.
    • Vinkeln A är spetsig.
    • h < a < b

    Sinussatsen kan ge två fall

    Nedan följer exempel där vi måste undersöka om sinussatsen kan ge två fall.

    Exempel 1

    Vi känner till följande om triangeln ABC:

    Vinkeln  $A=35°$A=35°  och sidorna  $a=4$a=4  och  $b=6$b=6. Bestäm vinkeln $B$B.

    Lösning

    Vi kan skissa ut triangeln på följande två sätt

    exempel på två fall av trianglar

    Vi tar då reda på $B_1$B1 och $B_2$B2 med hjälp av sinussatsen.

     $\frac{\sin35\text{°}}{4}=\frac{\sin B}{6}$sin35°4 =sinB6  

     $6\cdot\sin35\text{°}=4\cdot\sin B$6·sin35°=4·sinB 

     $\sin B=$sinB= $\frac{6\cdot\sin35\text{°}}{4}$6·sin35°4   

     $\sin B\approx0,86$sinB≈0,86 

    Vi kan nu ta reda på vinkeln $B$B och de två fall som $B$B kan vara.

     $B_1=\sin^{-1}\left(0,86\right)\approx59,3\text{°}$B1=sin−1(0,86)≈59,3° 

    $B_2=180^{\circ}-59,3\text{°}=120,7^{\circ}$B2=180∘−59,3°=120,7∘

    Olika typer av trianglar och antalet fall för dem

    Nedan samlar vi i tabellform ett antal olika fall av trianglar som kan vara bra att kunna ta fram när vi undersöker om en triangel kan ritas på inget, ett eller två sätt.  $h$h  motsvarar triangelns höjd mot basen.

     Vinkeln $A$A är spetsig (mindre än  $90°$90° ) Vinkeln $A$A är trubbig (större än  $90°$90° )
     $a=h$a=h  $a\ge b$a≥b   $h$h  <  $a$a  <  $b$b   $a$a  > $b$b 

    Som följd av detta gäller att när $a<$a<$h$h kommer längderna inte att kunna motsvara sidorna i en triangel. 

    Exempel 2

    Undersök om det finns någon triangel  $ABC$ABC som uppfyller villkoren

     $AC=13$AC‍=13  cm,  $BC=5$BC=5 cm och vinkeln  $A=32^{\circ}$A=32∘ 

    Lösning

    Vi börjar med att ta reda på vinkeln vid $B$B och för att göra det så använder vi sinussatsen. 

     $\frac{\sin B}{13}=\frac{\sin32^{\circ}}{5}$sinB13 =sin32∘5  

     $\sin B=$sinB= $\frac{\sin32^{\circ}\cdot13}{5}$sin32∘·135   

     $\sin B=1,377...$sinB=1,377...   

    Eftersom sinus bara antar värden mindre än eller lika med ett, är detta inte möjligt.

    Sinussatsen

    De givna värdena innebär att antingen är sidan  $BC$BC för kort eller vinkeln  $A$A  för stor.

    Genom att sätta in kända vinklar och längder i sinussatsen kan vi nu bestämma okända sidor och vinklar även på trianglar som inte är rätvinkliga!

    Kommentarer

    Johan Ahlberg

    Jag får ut ett annat svar på A-uppgiften än det som står i förklaring.
    Jag får att A1 ≈ 41,81 och att A2 ≈ 138,19.
    I förklaringen avrundas det flera gånger genom hela uträkningen medans jag avrundade inte före jag skrev ett svar.
    Hur kommer det sig att det avrundas flera gånger genom hela uträkningen, det verkar ju som att det påverkar svaret avsevärt.

    Abdullahi Mahamed

    i första exemplet ska det va bc=8 inte 6 som ni löste det i lösningen.


    Endast Premium-användare kan kommentera.

    ██████████████████████████
    ████████████████████████████████████████████████████

    Vi hjälper dig att repetera om du behöver

    {[{ prereqFeedback.title }]} {[{ prereqFeedback.body }]}
    RESULTAT
    Du har det som behövs
    Är du säker?
    REPETERAR
    Du ser första minuten av genomgången. Prova gratis i 14 dagar Se hela med Eddler Premium
    Få tillgång till hela Eddler
    • Alla videor i alla kurser
    • Övningar med förklaringar på rätt nivå
    • Allt inför NP och HP
    • Gjort av legitimerade mattelärare
    Prova gratis i 14 dagar Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Din skolas prenumeration har gått ut

    Påminn din lärare om att förnya, eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.

    Köp Premium
    Sedan 99 kr/mån. Ingen bindningstid.
    Er prenumeration har gått ut

    Kontakta oss på info@eddler.se för att förnya.

    Repetera mer i lektionen

    e-uppgifter (4)

    • 1. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Gabriella försöker rita en triangel med sidorna $100$100 cm, $95$95 cm och $4$4 cm men tycker att det är något som inte riktigt stämmer.

      Går det att rita en sådan triangel?

      Ange svaret med Ja eller Nej.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 2. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vilket samband stämmer för triangeln?

      triangel

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Liknande uppgifter: sinussatsen
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 3. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B 1
      P
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Vad krävs för att sinussatsen ska ge två fall (lösningar) i följande triangel?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Så hjälper Eddler dig:
      Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
      Allt du behöver för att klara av provet
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
      Så funkar det för:
      Elever/Studenter Lärare Föräldrar
      Din skolas prenumeration har gått ut!
      Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se
    • 4. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/0/0)
      E C A
      B
      P 1
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Bestäm vinkeln v i figuren.

      Bestäm vinkeln v i figuren

      Avrunda ditt svar till en decimal.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...

    c-uppgifter (4)

    • 5. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/1/0)
      E C A
      B
      P 1 1
      PL
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      I triangeln ABC känner vi till att $A=28^{\circ}$A=28∘ och att $AC=8$AC=8 och $BC=7$BC=7.

      Vilket är ett korrekt närmevärde av vinkeln  $B$B ?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 6. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/2/0)
      E C A
      B
      P 1 1
      PL 1
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      I triangeln ABC är $A=28^{\circ}$A=28∘ ,  $AB=12,0\text{ }$AB=12,0 cm och $BC=10,0\text{ }$BC=10,0 cm.

      Bestäm den största möjliga vinkel som triangeln kan ha.

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 7. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/1/0)
      E C A
      B
      P
      PL
      M
      R 1
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Undersök om det finns någon triangel  $ABC$ABC som uppfyller villkoren

       $AC=11$AC=11  cm,  $BC=4$BC=4 cm och vinkeln  $A=43^{\circ}$A=43∘

      Träna på att motivera ditt svar, men ange här Ja eller Nej.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 8. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/2/0)
      E C A
      B
      P 1
      PL 1
      M
      R
      K
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Peder och Viveka ska sätta upp en flaggstång på sin husvägg med hjälp av ett blått stag. Flaggstången ska vara vinklad uppåt så att vinkeln vid B är trubbig (se figur).

      Avståndet mellan A och B ska vara $1,5\text{ }$1,5 m och avståndet mellan B och C ska vara $1,0$1,0 m.

      Hur långt ska det blåa staget vara?

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...

    a-uppgifter (2)

    • 9. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (0/0/3)
      E C A
      B
      P 1
      PL 1
      M
      R
      K 1
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      I triangeln $T_1$T1 gäller att $AC=4$AC=4 och $BC=3$BC=3 samt att vinkeln $A=30^{\circ}$A=30∘.

      I triangeln $T_2$T2 gäller att $AC=9$AC=9 och $BC=a$BC=a  samt att vinkeln $B=30^{\circ}$B=30∘.

      Bestäm vinkeln $A$A‍ i $T_2$T2 så att $T_1$T1 och $T_2$T2 är likformiga.

      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Liknande uppgifter: Geometri sinussatsen trigonometri
      Dela med lärare
      Rättar...
    • 10. Premium

      Redigera uppgift Rapportera fel Ändra till korrekt
      (1/2/2)
      E C A
      B
      P
      PL 1 2
      M
      R 1
      K 1
      EXIT NP INGÅR EJ Uppgift från prov

      Armand arbetar som silversmed och hans specialitet är smycken i form av olika geometriska figurer. Han har bestämt sig för att göra ett smycke i form av en triangel. Till sitt förfogande har han en  $9,0$9,0 cm lång silvertråd som han kan böja och klippa.

      Armand betecknar triangeln $ABC$ABC och bestämmer sig för att vinkeln $A$A ska vara $30^{\circ}$30∘, sidan $AB$AB  $4,2$4,2 cm och sidan $BC$BC $3,2$3,2 cm.

      Utred på vilket eller vilka sätt smycket kan utformas.

      Vilka möjliga längder kan sidan $AC$AC  anta?

      Avrunda till en decimals noggrannhet.

      Rättas inte automatiskt. Du bedömer själv mot facit.
      Svar:
      π²
      Ditt svar:
      Rätt svar:
      (Korrekta varianter)
      {[{correctAnswer}]}
      Bedöm ditt svarBedömningsanvisningar/Manuell rättning
      Jämför med rätt svar ovan och kryssa i det du har fått med.
      Klicka i rutorna och bedöm ditt svar.
      • Rättad
      • +1
      • Rättad
      Dela med lärare
      Rättar...
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Så hjälper Eddler dig:
    Videor som är lätta att förstå Övningar & prov med förklaringar
    Allt du behöver för att klara av provet
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Påminn din lärare om att förnya eller fortsätt plugga med Eddler på egen hand.
    Så funkar det för:
    Elever/Studenter Lärare Föräldrar
    Din skolas prenumeration har gått ut!
    Förnya er prenumeration. Kontakta oss på: info@eddler.se